Meios de comunicação devem estar nos 'sites' que interessam a jovens Não as procuram na Internet mas se as notícias lhes chamarem a atenção, os jovens são capazes de as ler. Em síntese, esta pode ser a postura dos adolescentes na leitura das notícias, revelada por um estudo do Media Management Center (MMC)da North- Western University (EUA).
O estudo não é exaustivo e refere-se apenas a uma amostra de entrevistas a 65 jovens entre os 14 e os 18 anos de Chicago. Nesse sentido, deve ser tido apenas como indicativo. Editado este mês, o relatório que avalia a atenção dada pelos jovens às notícias online mostra que os meios de comunicação devem abandonar uma postura passiva e procurar os locais por onde navegam os jovens, bem como cativar os pais e professores para a 'causa' de os motivar a lerem notícias.
Muitos adolescentes revelaram que não procuram notícias online mas são capazes de as ler se as virem e algo lhes chamar a atenção (catches my eye é a expressão em inglês). O estudo está disponível em www.mediamanagementcenter.org e revela a existência de um mundo de oportunidades nessa frase, salienta Michael Smith, director executivo do MMC.
O acesso dos jovens às notícias é feito normalmente pelos portais que acessam quando se ligam à Internet – para realizarem outras tarefas – ou em agregadores de notícias, mas raramente acessam diretamente os sites dos meios de comunicação.
Uma outra indicação do estudo é que em termos de 'peso' das notícias, um site como a CNN é mais bem visto do que um outro órgão menos valorizado. No entanto, isso não significa que eles vão procurar mais a página da CNN.
Mesmo artigos que se podem presumir difíceis, como a política, e que 'os jornalistas podem chamar de 'notícias sérias'' podem tornar-se 'interessantes', apesar deles preferirem conteúdos com 'vídeo, certos tópicos, notícias humorísticas e estranhas, e coisas novas'. No entanto, os favoritos são os de 'fácil uso, úteis e fiáveis e que lhes forneçam algo sobre o qual possam falar'.
Para os jovens, referem os investigadores, 'as notícias são stressantes e lembram-lhes o perigo do mundo'. Cabe às organizações noticiosas diminuir estas 'associações negativas' e abordarem os assuntos por forma a esclarecê-los, mostrando, ao mesmo tempo, soluções.
Tanto mais que o relatório também detecta que um subconjunto (minoritário, é certo) de adolescentes que está interessado em notícias consideram-nas 'uma parte importante' do seu crescimento.